ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Καινοτομία στην Εκπαίδευση

 Τη σχολική χρονιά 2017-2018 ο συνάδελφος εκπαιδευτικός του σχολείου μας Δελιακίδης Παναγιώτης πραγματοποίησε στο μάθημα της Φυσικής της 3ης Γυμνασίου και στα πλαίσια του σχολικού προγράμματος σπουδών, ένα πείραμα που αφορούσε στη μελέτη της περιόδου ταλάντωσης ενός εκκρεμούς με τρόπο καινοτόμο για το Γυμνάσιο. Με συνδυασμό της βιντεοσκόπησης και της επεξεργασίας της εικόνας με εξειδικευμένο πρόγραμμα σε υπολογιστή, οι μαθητές βοηθήθηκαν να καταλάβουν στοιχεία της ταλάντωσης του εκκρεμούς, που μέχρι το σημείο εκείνο η απόκτηση της γνώσης γινόταν δογματικά και χωρίς την πραγματική κατανόησή της. Το συγκεκριμένο πείραμα δομημένο ως σενάριο διδασκαλίας τέθηκε στην κρίση επιτροπής του Διεθνούς Συνεδρίου για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής καινοτομίας (Ε.Ε.Π.Ε.Κ.) που πραγματοποιείται κάθε χρόνο στην πόλη της Λάρισας και μετά από τη θετική κρίση που έλαβε ο εκπαιδευτικός, το παρουσίασε εκεί στα πλαίσια του συνεδρίου στις 13 Οκτωβρίου 2018.